Абай Құнанбаев
«Абай оқулары» мектепішілік байқауының
жүргізілу реті
Мектепішілік байқаудың мақсаты: біздің білім ордасындағы мемлекеттік тілдің қолданыс аясын кеңейту мақсаты мен қазақ руханиятының мәртебелі мақтанышы, қазақ әдебиетінің бірегей тұлғасы – Абай мұраларын келешек ұрпақ рухына сіңіріп, насихаттау бағытындағы жыл сайын ұйымдастырылып отырған «Абай оқулары» байқауы игі дәстүрдің заңды жалғасы деп білеміз. Сайыстың негізгі мақсаты: жеке тұлға бойына мемлекеттік мінез бен отансүйгіштік рух, адами құндылықтар қалыптастырылып, тіл табиғатын тереңнен танытып, мемлекеттік мәртебесін еселеу, рухани әлемін өрістету. Біздің президентіміз Н.Ә.Назарбаев «Қазақстанның болашағы –қазақ тілінде» деген толымды пікірін ескере отырып, игі мақсаттардың жалғасы ретіндегі біздің бүгінгі мектепіщілік «Абай оқулары» байқауы соның бір көрінісі деп бағалаймыз.
Байқаудың кезеңдері:
І кезең – өлеңді мәнерлеп оқу кезеңі.
ІІ кезең – хакім Абайдың әндерін нақышына келтіріп, орындау шеберлігін айқындап, оқушы рухына сіңіру.
ІІІ кезең - шығармашылық кезеңнің шарты бойынша әрбір қатысушы өзінің шығармашылық шеберлігін көрерменге жария етеді. Ол сахналық қойылым болуы мүмкін немесе өзінің шығарған өлеңі, шығармасы болуына да шек қойылмайды.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Ахметканова С. А. Абай Құнанбаев // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/proekty/file/20615-abaj-nanbaev (дата обращения: 10.05.2024)- Модернизация профессионально-технического образования через внедрение дуальной системы с применением технологии модульного обучения
- Асфендияров Санжар Жафарұлы
- МЕТОД ПРОЕКТОВ
- Формы и методы производственного обучения
- Наша помощница Гигиена. Почему надо мыть руки, полоскать рот и чистить зубы
- Веб-дизайн и разработка
- О, память сердца
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 3276 пользователей.
Отзывы